Bu ders/video, Osmanlı Devleti'nde yabancı okullar sorununu detaylı bir şekilde ele almaktadır. Öncelikle, eğitimin toplumu şekillendirmedeki önemi vurgulanır. 19. yüzyıldan itibaren Osmanlı topraklarında yabancı okulların sayısının hızla arttığı belirtilir. Bu okulların, gayrimüslim toplulukların himayesi altında ve misyonerlik faaliyetleri kapsamında açıldığı açıklanır. Osmanlı Devleti'nin başlarda bu duruma önem vermemesi, yabancı devletlerin kendi okullarını serbestçe açmasına yol açmıştır. 1860'lı yıllarda yaklaşık 1100 civarında yabancı okulun, özellikle Ortadoğu, Doğu Anadolu, Güneydoğu Anadolu ve İstanbul'da faaliyet gösterdiği belirtilir. Osmanlı Devleti, Maarif-i Umumiye Nizamnamesi ile bu okulları denetlemeye çalışmış, öğretmenlerin diplomalarını ve ders kitaplarını incelemiştir. Ayrıca, II. Abdülhamit döneminde Sanayi-i Nefise Mektebi, Heybeli Mektebi, Lisan Mektebi gibi devlet okulları da açılmıştır. Yabancı okullar sorunu, Osmanlı'nın yıkılmasından sonra Türkiye Cumhuriyeti döneminde de devam etmiş ve 1924'te çıkarılan Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile tüm okullar Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlanmıştır.